本文Tag标签：认识厚薄,教案,活动

导读：活动目标：

1、感知6以内的数。　　

2、通过观察比较正确认识和区分物体的高矮和厚薄，能将物体按高矮和厚薄排序。

3、在比较的过程中，逐步养成仔细观察的习惯。活动准备：

教具：图片，厚薄不一的书5本。　

本文Tag标签：圆点,娃娃,找,朋友

导读： 美术涂鸦活动：圆点娃娃找朋友活动背景： 幼儿的好奇心是创造力的“种子”，是创造发明的起点，要培养幼儿的创造精神，就需要激发幼儿的好奇心。想象是

本文Tag标签：中班语言教案,会爆炸的苹果

导读：活动目标：

1、懂得做一个爱劳动的孩子，不要好逸恶劳、骗取他人的劳动成果。

2、在感知理解作品的基础上积极的思考，大胆的设想，并能在集体面前积极的表达自己的想法。

活动准备：

1、知识准备：户外活

本文Tag标签：线,描画,,人物,速写

导读： 线描画:人物速写(中班) 目标：1、能用简单的线条，表现人物的各种动态。 2、懂得简单速写的方法，体验速写的快乐。 准备：幼儿作画工具人手一份（

本文Tag标签：幼儿园中班,数学教案,按标记,分类

导读：活动目标：　　

1、在游戏中巩固对图形的认识，知道图形的特征。　　

2、通过“送图形宝宝回家”的游戏，根据图形的三个特征进行分类。　　

3、积极参与数学游戏，体验数学游戏的乐趣。　

　

活

本文Tag标签：假期趣闻

导读：教学目标:1.能用较完整的句子讲述假期中有趣的事.2.乐意相互了解同伴的假期生活,分享快乐.教学准备:1.了解幼儿假期中的活动,引导幼儿其中一件有趣的事.2.请幼儿将假期中画的图,拍的照片,新添的玩具带到幼儿园来并张贴

本文Tag标签：我们,图书,好朋友

导读： 一、主题来源：书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。书的种类很

本文Tag标签：有趣的书,语言

导读：活动目标：



　　1、初步认识书的特征，学习简单分类，了解图书与人们的关系。



　　2、喜爱图书，并能用较完整、连贯的语言表达对书的感受及经验。



　　材料及环境创设：各类书籍、书架、模拟小图书馆。

本文Tag标签：神奇,爆米花

导读： 设计思路：各种各样的美味佳肴、小吃零食都是让人难以拒绝的，而对于孩子来说喜欢吃东西是他们的天性。时值冬季，在我们城市的各个角落又

本文Tag标签：中班数学教案：长短宽窄厚薄排序

导读：活动目标

1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。

2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。

3.鼓励幼儿完成多种活动内容，并大胆讲述操作过

本文Tag标签：蝴蝶,找花

导读： 蝴蝶找花 　　［教育目标］　　1、初步了解伞的结构特点及多样化； 　　2、结合生活经验，了解伞的用途。［教育准备］ 　　各种伞、笔、图画纸 　　［教

本文Tag标签：什么地方,可以,动

导读： 活动目标:1、能积极探索自己身体有哪些部位可以动。2、能用纸人偶创造性地摆出各种造型。活动准备:画有人体轮廓的大纸六张：关节处用圆钉

本文Tag标签：火车

导读： 活动目标： 1、在掌握火车外形特征的基础上，能画出有火车头（车灯、窗、驾驶员）、一节节车厢和许多轮子的火车。 2、能在车厢里添加人、动物或各种货

本文Tag标签：中班,科学,综合,活动,,花礼物,

导读： 活动名称：花的礼物（中班）活动目的：1. 通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。2. 创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、

本文Tag标签：庆,三八,‘,妈妈,中班

导读： 一、活动目标 　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 　　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 　　通过表演节目和动手制作，表达

本文Tag标签：大树,妈妈,本领,大

导读： 课题:中班科学：大树妈妈本领大目标：1．让幼儿在体验的基础上初步感知树木与人类的基本关系，培养幼儿探索自然科学的兴趣。2． 引导幼儿

本文Tag标签：中班,科学,活动设计,,纸球反弹,

导读： 常州市西新桥二村幼儿园 张玉玫 肖洁活动目标：1、 通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。2、 培养幼儿关注周

本文Tag标签：各种各样,灯

导读： 晨间活动 　　 1、做好晨检工作，提醒幼儿插好晨检卡，做好带药幼儿的登记工作。　　 2、幼儿自选游戏活动：科学区、语言区、美工区。

本文Tag标签：放,屁

导读： 常州市吉的堡幼儿园 龚继红活动目标：1、通过说一说、做一做等一系列活动，让幼儿了解放屁是正常的生理现象，知道屁是怎么形成的。2、引

本文Tag标签：幼儿园中班,数学教案,香香的,早餐

导读：活动目标：　　

1、初步认识数字1、2、3，知道他们的实际意义。 　　

2、学习按量排序，并摆放相应的物体。 　　

3、在活动中注意倾听问题，并能大胆地回答。　　活动准备：　　

1、 经验准备：幼儿理解1、2

本文Tag标签：动物的伞

导读：［活动目标］　　1、能根据自己已有的经验，为小动物寻找雨伞，萌发关爱动物的情感。

　

　　2、理解诗歌的内容，感受诗歌的情趣。　　［活动准备］　　教学挂图《动物的伞》　　幼儿用书《动物的伞》　　［活动步

本文Tag标签：水果,列车

导读： 美术活动：水果列车 陈惠芬 活动目标： 1、引导幼儿为自己喜欢的水果宝宝涂上漂亮的颜色。 2、鼓励幼儿大胆想象，添画人物、动物等，丰富画面。

本文Tag标签：寻找,春天,足迹

导读： 寻找春天的足迹——小记“我们在春天里”主题活动　　卷一只柳笛，吹出春天的欢欣愉悦；做一只风筝，放飞春天的生机勃勃；捧一把小花，飘

本文Tag标签：蛋,和,蛋制品

导读： 活动简析：蛋和蛋制品是中班幼儿熟悉与感兴趣的，本次活动形式新颖，多样化。幼儿每人带一只不同品种的蛋，人人参与。在动手打蛋的环节中

本文Tag标签：认识,,以内,,序数

导读： 活动目标：1、正确感知物体在序列中的位置，并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应

本文Tag标签：小雨点

导读：［活动目标］　　1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。　　2、理解动词：张、摇、拔。　　3、启发幼儿观察事物的兴趣，发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。　　［活动准备］　　1、有目的地引

本文Tag标签：美丽,鱼

导读： 活动目的： 1、引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等，进一步培养幼儿看图折纸的技能，巩固折、压、拼贴的技能。 2、培养幼儿的观察

本文Tag标签：花

导读： 中班主题活动：　花　　一　主题的产生　　　　有一天孩子们从户外做完可间操回到教室，刘权把从花盆里摘下的一串红撒在地上到处都是，孩

本文Tag标签：中班教案,数字,活动

导读：活动目标：

1、通过说说、数数继续理解数的实际意义；

2、激发对自我的认同及喜爱之情。材料准备：

1、记录卡；录像、“我”（外部、内部）；我的数字档案卡人手一张；活动过程：

一、理解数的实际意

本文Tag标签：能干的尾巴,语言

导读：活动目标： 1、初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。 2、发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。 3、引导幼儿在了解动物尾巴作用的基础上，初步练习创编诗歌。

本文Tag标签：有趣的西瓜皮,语言

导读：设计意图： 在开展主题活动《水果》时，我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园，小朋友很喜欢，都围着它嚷嚷开了，说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船…&

本文Tag标签：特别,鞋子

导读： 活动名称：特别的鞋子 活动目标： 1、运用美工材料制作独特的鞋子，学习用对称的方法进行简单的装饰。 2、正确使用剪刀，运用搓长、团圆、压扁等技能

本文Tag标签：探索,恐龙

导读： 一、活动背景： 暑假里，我给教室的墙面装饰了一番，主题是“恐龙”，形形色色的各种恐龙让开学来的孩子们大开眼界，平时在他们的视野中很

本文Tag标签：中班教案,贴窗花,数学教案

导读：目标： 1、通过数游戏使孩子们初步感受和理解一些数概念。

2、培养孩子们对数活动的兴趣，愿意和同伴一起交流和分享自己的经验。



准备：窗花（雪花片）每组一筐，六格窗户底版人手一份（16开纸教师用

本文Tag标签：秋天的颜色,语言

导读：活动目标：1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。2、能根据诗歌的句式结构进行仿编，并用绘画表达自己的感受。 活动准备：1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花。2、配乐诗歌。3、课件《秋天的颜色》。 活动过程：一、导

本文Tag标签：幼儿园中班,数学教案,小树的,成长相册

导读：活动目标：　　

1、能正确的按数量卡片分类和按数量排序，进一步理解4以内数的实际含义。　　

2、了解小树的生长过程，有初步的逻辑判断能力。　　活动准备：　　

1、幼儿认识数字1—4，有初步目测4以内数

本文Tag标签：绘画,春天,秘密

导读： 活动目标：1.根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。2．绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。3．培养幼儿合作精神。准备：1.熟悉诗

本文Tag标签：兔子先生去散步,语言

导读：活动目标：1、通过认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。2、能根据标志联想故事的情节，指导幼儿用完整的语言表述。3、体会获得完成任务的成就感。活动准备：1、自制的标志若干、故事《兔子先生去散步》中的图

本文Tag标签：中班,数学,活动,,生活,中,数字

导读： 中班数学活动:生活中的数字 活动目标： （1） 初步感知数与物的关系，帮助幼儿积累有关数的感性经验。 （2） 学习运用数字解决生活

本文Tag标签：小老鼠打电话

导读：一、说教材：　　（一）教材分析：　　听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的《教学活动设计及教案》（中班上册）一书。该游戏充满童趣，贴近幼儿生活，易于理解解。目前，通讯设施非常发达，朋友间经常以电话联

本文Tag标签：幼儿园中班,数学活动,妈妈的,生日礼物

导读：活动目标　　

1、能将数量相等的物体接在一起，初步感知6以内物体之间的等量关系。　　

2、能积极动脑思考，探索前后两头接龙的方法。　　

3、学习与同伴合作游戏。　　活动准备　　

实物接龙卡若干张，礼物

本文Tag标签：幼儿园中班,数学教案,认识,上下

导读：活动目标：

1、通过游戏，感受上下这一空间方位。

2、通过环境的创设，激发幼儿参与活动的兴趣。

3、会用“上下”进行简单的描述。活动准备：

1、猴子图片一个，一座大山，一棵大树，桃子若干。

本文Tag标签：七彩,雪花

导读： 七彩雪花 教材分析　　雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣，为幼儿提供了很大的想象、创造空间。幼

本文Tag标签：好玩,,影子

导读： 科学：好玩的影子（中班）活动目标：1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2、在游戏中探索影子的方位变化特点。3、愿意参加探索游戏，勇

本文Tag标签：中班数学教案,分类

导读：目标：

1、学会按物体的某一特征进行分类。

2、初步学习按物体的二维特征进行分类，在观察比较中，训练幼儿思维的正确性、敏捷性。准备：

1、红、黄帽子各12顶，围巾长短各12条。

2、小猫、小狗、小鸭、小羊

本文Tag标签：让,美,走进,孩子,心中

导读： 让美走进孩子心中 生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工

本文Tag标签：面具,大,狂欢,,中班

导读： 设计意图： 动画片一直是孩子们最钟爱的电视内容，其中的孙悟空、哪吒、黑猫警长这些具有正义感的角色也是孩子们纷纷模仿的对象。每当看过

本文Tag标签：中班,科学,,油,纸伞

导读： 油纸伞一、 设计意图：晨晨小朋友带回来一把与众不同的“油纸伞”。它挂在教室里特别好看，孩子们问：“这是一把什么伞啊？”为了满足孩

本文Tag标签：幼儿园中班,数学活动,把小鱼,变得,一样多

导读：设计意图：

《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求：即“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”中班初期的幼儿仍有着小班

本文Tag标签：,躲在哪里,?,

导读： 活动名称：“躲在哪里？” （中班）活动目标：1、体验味觉，增加味觉经验。 2、品尝、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。活动准备：1、分

本文Tag标签：小,灯笼,聚会

导读： 小灯笼的聚会 目标： 1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 准备： 1. 长方形色纸，长纸条。 2.

本文Tag标签：天气,记录

导读： 科学：天气记录 活动目标： 1．初步了解气象与人们生活之间的关系。 2．学习通过观察天气做天气记录。 3．对探索天气奥秘感兴趣。

本文Tag标签：新年,DIY

导读： 一、 设计意图： 随着新年的脚步日益临近，各大商场，超市纷纷在橱窗、门廊，极其一切可能的地方装点，增添新年的气氛，孩子们也敏感的发

本文Tag标签：科,学区,—,—,纸,弹簧

导读： 科学区——纸弹簧活动形式：分组教学活动目标： 1、利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧，体会游戏活动的乐趣。 2、引导幼儿在游戏活

本文Tag标签：音乐,活动,,春之,奏鸣曲

导读： 活动名称：春之奏鸣曲活动目标：1、感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。2、能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法

本文Tag标签：有趣,纸圈,美术

导读： 活动目标：1、 让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点，发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。2、 培养幼儿探索的精神。活动准备：纸条若干，剪刀，

本文Tag标签：在角色游戏中,语言

导读：目 标 培养幼儿在角色游戏中运用语言协调自己与他人的关系，丰富和发展游戏情节。 准 备 创设各种活动角，如娃娃家角、表演角、商店角、医院角等。 过 程 1、选择游戏内容 ① 让幼儿自由讨论，选定游

本文Tag标签：中班,科学,活动,—,—,剥,花生

导读： 活动目标1．学习用数字、符号记录花生的数量。2．尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。活动准备1．花生果每人一盘（10粒左

本文Tag标签：说说为什么,语言

导读：目标



发展幼儿陈述理由、说明原因的能力。



准备



各种玩具图片。



过程



1.物品分类



请幼儿将混放在一起的各种玩具分类放好，并说明理由。提醒幼儿可以使用“因为……，所以&

本文Tag标签：油,和,水,,中班,科学,

导读： 油和水（中班系列活动设计）活动一：醋和水（略）活动二：油和水活动目标：1、通过动手操作，发现油和水倒在一起，油在上水在下互相不相溶

本文Tag标签：眼睛,主题,网

导读： 一、主题的由来：有一次，龙龙妈妈对我：“林老师，我家龙龙老是用脏手擦眼睛，你能不能帮我说说他呀。”我答应了她。第二天，我就给小朋

本文Tag标签：树,-,树,妈妈,朋友

导读： 执教者：实小幼儿园吴丽君活动设计意图：春天，操场上的树更绿更茂盛了，孩子们说：这是春姑娘给它们换的新衣服，每次吃完午饭孩子们都会

本文Tag标签：树叶,宝宝,新衣,美术

导读： 一、 活动目标：　　1、 引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。　　2、 通过给大树妈妈准备新衣的活动，幼儿感受节日愉快、热闹的气氛。二

本文Tag标签：雪地里的小画家,语言

导读：一、教学目标： 1、学习诗歌理解诗歌内容。 2、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象。 二、教学准备： 1、了解有关动物冬眠的知识。 2、识别各种动物脚印。 3、准备电脑课件：a、序；b、观察；c、诗歌；d、仿编；

本文Tag标签：娃娃,百货大楼

导读： 一、主题的产生： 升入中班后，教室里空空荡荡的，我们保留了原有的美工区、数学区外又在新教室的基础上进行了必要的分割，其中的一个区我

本文Tag标签：中班语言,贪吃水果的多多

导读：目标：1.理解故事内容，知道再好吃的东西也不能贪吃。



2.能大胆创作，充分想象，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能制作出各种水果，发展其动手能力。



准备：1.泥巴若干，各种材料：树叶、牙签、小棒，树枝

本文Tag标签：主题活动,—,—,蔬菜,朋友

导读： 第一部分：预设计划一、 概况说明主题名称：蔬菜朋友对象：中一班 中二班人数：40人 39人 预设时间：二、 主题来源：人们每天的生活

本文Tag标签：中班,科学,活动,,可以食用叶子,

导读： 设计意图：《有趣的叶子》这一主题活动在我班已经开展三个星期了，幼儿对叶子的外形特征、生长变化都有了一定的认识，也知道了叶子的一些

本文Tag标签：七彩,雨,美术

导读： 设计意图： 幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个

本文Tag标签：小手,变,什么,中班,美工

导读： 目标 引导幼儿用手的不同部位敲印，体验敲印图案带来的快乐。 准备 1．三个大浅盘，每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料；彩笔若干。 2．湿毛巾若干块；